Class 6 NCERT Sanskrit Ruchira Part 1 Chapter 2 Shabd Parichaya 2

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Table of Contents

द्वितीय: पाठ:

शब्दपरिचय: – 2

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( हिन्दी अनुवाद )

class 6 sanskrit chapter 2

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NCERT BOOK SOLUTIONS | SANSKRIT SOLUTIONS FOR NCERT CLASS 6 CHAPTER 2 IN HINDI

संस्कृत	हिन्दी अनुवाद
एषा का ?	यह (स्त्री.) कौन है ?
एषा दोला।	यह झूला है।
दोला कुत्र अस्ति ?	झूला कहां है ?
दोला उपवने अस्ति।	झूला बगीचे मे है।
सा का ?	वह ( स्त्री ) कौन है ?
सा घटिका।	वह घडी है।
घटिका किं सूचयति ?	घडी क्या बताती है ?
घटिका समयं सूचयति।	घडी समय बताती है।
एते के ?	ये दो ( स्त्री. ) कौन है ?
किं एते कोकिले ?	क्या ये दोनो कोयल है ?
न, एते चटके।	नहीं, ये दोनो चिङियां है।
चटके किं कुरुत: ?	चिङियां क्या करती है ?
एते विहरत:।	ये दोनो घूमती है।
ते के ?	वे दोनो ( स्त्री. ) कौन है ?
ते चालिके स्त:।	वे दोनो महिला ड्राइवर है।
ते किं कुरुत: ?	वे दोनो क्या करती है ?
ते वाहनं चालयत:।	वे दोनो गाडी चलाती है।
एता: का: ?	ये सब ( स्त्री. ) कौन है ?
एता: स्थालिका:।	ये सब थालियां है।
किं एता: गोलाकारा: ?	क्या ये सब गोल है ?
आम् , एता: गोलाकारा: एव।	हां, ये सब गोल ही है।
ता: का: ?	वे सब ( स्त्री. ) कौन है ?
ता: अजा:।	वे सब बकरियां है।
ता: किं कुर्वन्ति ?	वे सब क्या करती है ?
ता: चरन्ति।	वे सब चरती है।

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sanskrit class 6 chapter 2

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अभ्यास:

2. (क) वर्णसंयोजनम् कृत्वा पदं कोष्ठके लिखत

यथा – क् + उ + र् + उ + त् + अः – कुरुतः

उ + द् + य् + आ + न् + ए – उद्याने

स् + थ् + आ + ल् + इ + क् + आ – स्थालिका

घ् + अ + ट् + इ + क् + आ – घटिका

स् + त् + र् + ई + ल् + इ + ङ् + ग् + अः – स्त्रीलिङ्गः

म् + आ + प् + इ + क् + आ – मापिका

(ख) पदानां वर्णविच्छेदम् प्रदर्शयत

यथा – कोकिले – क् + ओ + क् + इ + ल् + ए

चटके – च् + अ + ट + अ + क् + ए

धाविका: – ध् + आ + व् + इ + क् + आः

कुञ्चिका – क् + उ + ञ् + च् + इ + क् + आ

खट्वा – ख् + अ + ट् + व् + आ

छुरिका – छ् + उ + र् + इ + क् + आ

class 6th sanskrit chapter 2

3. चित्रं दृष्ट्वा संस्कृतपदं लिखत

1. उत्पीठिका

2. पेटिका

3. नौका

4. चटका

5. वृद्धा

6. मापिका

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4. वचनानुसारं रिक्तस्थानानि पूरयत

एकवचनम्	द्विवचनम्	बहुवचनम्
यथा – लता	लते	लता:
गीता	गीते	गीता:
पेटिका	पेटिके	पेटिका:
खट्वा	खट्वे	खट्वा:
सा	ते	ता:
रोटिका	रोटिके	रोटिका:

sanskrit chapter 2 class 6

5. कोष्ठकात् उचितम् शब्दं चित्वा वाक्यं पूरयत

यथा – बालिका पठति।

(क) अजे चरत:। (अजा:/ अजे )

(ख) द्विचक्रिका: सन्ति। ( द्विचक्रिके /द्विचक्रिका: )

(ग) नौका चलति। ( नौके/ नौका )

(घ) सूचिका अस्ति। ( सूचिके / सूचिका)

(ङ) मक्षिका: उत्पतन्ति। ( मक्षिका:/ मक्षिके )

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6. सा, ते, ता: इत्येतेभ्यः उचितं सर्वनामपदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत

यथा – लता अस्ति। – सा अस्ति।

(क) महिलाः धावन्ति। – ता: धावन्ति।

(ख) सुधा वदति। – सा वदति।

(ग) जवनिके दोलत:। – ते दोलत:।

(घ) पिपीलिका: चलन्ति। – ता: चलन्ति।

(ङ) चटके कूजत:। – ते कूजत:।

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7. मञ्जूषात: कर्तृपदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत

( लेखिका, बालक:, सिंहा:, त्रिचक्रिका, पुष्पमाला: )

(क) पुष्पमाला: सन्ति।

(ख) बालक: पश्यति।

(ग) लेखिका लिखति।

(घ) सिंहा: गर्जन्ति।

(ङ) त्रिचक्रिका चलति।

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8. मञ्जूषात: कर्तृपदानुसारं क्रियापदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत

( गायत:, नृत्यति, लिखन्ति, पश्यन्ति, विहरत: )

(क) सौम्या नृत्यति।

(ख) चटके विहरत:।

(ग) बालिके गायत:।

(घ) छात्रा: लिखन्ति।

(ङ) जना: पश्यन्ति।

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NCERT Sanskrit Solution for Class 6 रुचिरा भाग 1 | Class 6 Sanskrit NCERT Book Solution

कक्षा 6 में संस्कृत सुझाव निम्नलिखित हैं:

संस्कृत व्याकरण के मूल सिद्धांत, वर्ण-माला, संज्ञा, सर्वनाम, क्रिया और सर्वधातु-पद की अध्ययन करें।
संस्कृत भाषा के प्रथम शब्दों, मुहावरों और कहावतों का अध्ययन करें।
एक विषय पर लेख लिखने के लिए संस्कृत व्याकरण का प्रयोग करें।
संस्कृत साहित्य समझने में शुरुआत करें जैसे कि कथाओं और कविताओं का अध्ययन करें।
वस्तुसूची, पत्र लेखन और संस्कृती विशेषों जैसे प्रथमिक ग्रहण-संबंधित शब्दों के उपयोग के बारे में सीखें।
संस्कृत में उच्चारण, शब्द लेखन और वाक्य गठन की महत्त्वपूर्ण बातों को जानेंगे।
संस्कृत साहित्य के साथ-साथ संस्कृत भाषा के मूल तत्वों से अवगत हों।

Chapter 1 of Sanskrit Ruchira Part 1 for Class 6 is titled “शब्द परिचयः” (Introduction to Words). This chapter introduces students to the basics of Sanskrit language, including the importance of understanding syllables, pronunciations, and the relationship between sounds and letters.

The chapter covers the following topics:

Introduction to syllables in Sanskrit
The three types of sounds in Sanskrit: Vowels (स्वर), Consonants (व्यंजन), and Semi-vowels (अनुस्वार)
Writing the Sanskrit Alphabet (वर्णमाला)
Introduction to Anuswara (अनुस्वार) and Visarga (विसर्ग)
Explanation of how sounds are produced by different parts of the mouth
Rules of pronunciation of Sanskrit words
Brief information on the formation of words (पद-निर्माणम्)

Overall, this chapter aims to provide students with a strong foundation in the basics of Sanskrit language which will be essential for their future learning.

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